Pencegahan Semenjak  Masa Kehamilan

Fase terpenting pencegahan agar anak terhindar dan Cerebral Palsy adalah fase kehamilan. Banyak nutnisi yang harus  dikonsumSi oleh seorang ibu hamil, yang utama adalah makanan yang rnengandung asam amino dan omega-3. Dua senyawa tersebut penting untuk perkembangan otak anak selama dalam kandungan.

Pencegahan prenatal juga dapat dilakukan sang ibu dengan menjaga diri agar terhindar dan paparan virus dan bakteri. Menjaga keberSihan din serta lingkungan secara ekstra mutlak dilakukan. Minimalkan kontak langSUng dan hewan peliharaan. terutama burung berparuh bengkok. anjing. kucing, dan kera.

(Sumber : Harmony desember 2010)

Katagori : kesehatan, anak,

Tag : kesehatan, anak, cerebal palsy

Readmore → Pencegahan Cerebral Palsy

Menulis merupakan ekspresi/ungkapan dan bahasa lisan ke dalam suatu bentuk goresan/coretan. Kegiatan awal menulis dimulai ketika anak pura-pura menulis di atas kertas pasir atau media lainnya dalam bentuk coretan-coretan sampai anak mampu menirukan bentuk tulisan yang sesungguhnya.

Beberapa tahap perkembangan menulis anak dapat digambarkan sebagal berikut:

1. Tahap Mencoret atau Membuat Goresan (Scrible stage)
Pada tahap ml, anak mulai membuat tanda-tanda dengan menggunakan alat tulisnya. Mereka mulai belajar tentang bahasa tertulis dan bagaimana mengerjakan tulisan tersebut. Anak membuat coretan-coretan acak (tidak teratur), coretan-coretan seringkali digabungkan seolah-olah coretan itu tidak pernah lepas dan kertas. Orang tua dan guru pada tahap mencoret seharusnya menyediakan jenis-jenis bahan untuk menulis seperti pensil, spidol, buku, kertas, dan krayon. Anak-anak menganggap goresan tersebut sebagai tulisan.

2. Tahap Pengulangan secara Linear (Linear repetitive stage)
Tahap selanjutnya dalam perkembangan menulis adalah tahap pengulangan
secara linear. Pada tahap ini, anak menelusuri bentuk tulisan yang mendatar (horizontal) ataupun garis tegak lurus. Dalam tahap ini, anak berpikir  bahwa suatu kata merujuk pada sesuatu yang besar mempunyai tali yang panjang dan pada kata yang merujuk pada sesuatu hal yang kecil.

3. Tahap Menulis secara Random/acak (Random letter stage)
Pada tahap ini, anak belajar tentang berbagai bentuk yang dapat diterima sebagai suatu tulisan dan menggunakan itu semua agar dapat mengulang berbagai kata dan kalimat. Anak-anak menghasilkan garis yang berisi pesan yang tidak mempunyai keterkaitan pada suatu bunyi dan berbagai kata.

4. Tahap Berlatih huruf (menyebutkan huruf - huruf)

Kebanyakan anak-anak, biasanya sangat tertarik huruf-huruf yang membentuk nama mereka sendiri.

5. Tahap Menulis Tulisan Nama (Letter-name writting or phonetic writting)
Pada tahap ini, anak mulai menyusun hubungan antara tulisan dan bunyi. Permulaan tahap ini sering digambarkan sebagai menulis tulisan nama karena anak-anak menulis tulisan nama dan bunyi secara bersamaan. Misalnya mereka menulis “kamu” dengan tulisan “u”. Anak senang menuliskan nama pendek panggilan mereka sendiri melalui contoh yang mereka lihat dengan huruf-huruf  besar atau kecil.
Mereka mulai menghadirkan berbagai kata dengan suatu bentuk grafik yang secara refleks menunjukkan tentang apa yang didengar. Dan contoh ini, dengan mudah melihat anak-anak mengungkapkan kata saya dengan “y” atau kata keluarga dengan ‘ga’.
Semakin berkembangnya penguasaan kosa kata anak serta kemampuanya dalam berkomunikasi dengan orang lain, akan memiki dampak terhadap perkemban fungsi kognitif nya. Kemampuan mengkomunikasikan sesuatu seperti nama benda, orang atau binatang dengan menggunakan kosa kata yang banyak dan teratur akan mencerminkan kemampuan berpikir anak tentang hal tersebut.

6. Tahap  Menyalin Kata-kata yang Ada di lingkungan
Anak-anak menyukai menyalin kata-kata yang terdapat pada poster di dinding atau dari kantong kata sendiri.

7. Tahap menemukan Ejaan
Anak usia 5-6 tahun ini telah menggunakan konsonan awal (L untuk Love). Konsonan awal, tengah dan akhir untuk mewakili huruf (DNS) pada kata dinosaurus. 

8. Tahap ejaan sesuai ucapan

Anak mulai dapat mengeja suatu tulisan  berupa kata-kata yang dikenalnya sesuai dengan ucapan yang didengarnya.

Sumber :  Pedoman pembelajaran persiapan Membaca dan Menulis Permulaan melalui permainan (Departemen pendidikan nasional, direktorat pembinaan TK /SD, Jakarta 2007

Katagori : Pendidikan Usia Dini, anak

Tag : anak, pendidikan, menulis

Readmore → Tahapan Perkembangan Menulis

Membaca merupakan kegiatan yang melibatkan unsur auditif (pendengaran) dan visual (pengamatan). Kemampuan membaca dimulai ketika anak senang menge ksplorasi buku dengan cara memegang atau membolak-balik buku.
Secara khusus, perkembangan kemampuan membaca pada anak berlangsung dalam berapa tahap sebagai berikut:

1. Tahap Fantasi (magical stage)
Pada tahap ini, anak mulai belajar menggunakan buku, dia berpikir bahwa buku itu penting, membolak-balik buku dan kadang-kadang anak membawa buku kesukaannya. Pada tahap pertama ini, orang tua atau guru harus menunjukkan model atau contoh tentang perlunya membaca, membacakan sesuatu pada anak, membicarakan buku pada anak.

2. Tahap Pembentukan Konsep Diri (self concept stage)
Anak memandang dirinya sebagai pembaca, dan mulai melibatkan diri  dalam kegiatan membaca, pura-pura membaca buku, memberi makna pada gambar atau pengalaman sebelumnya dengan buku, menggunakan bahasa buku meskipun tidak cocok dengan tulisan.
Pada tahap kedua ini, orang tua atau guru harus memberikan rangsangan dengan membacakan sesuatu pada anak. Orang tua atau guru hendaknya memberikan akses pada buku-buku yang diketahui anak-anak, melibatkan anak membacakan berbagai buku.

3. Tahap Membaca Gambar (Bridging reading stage)
Pada tahap ini, anak menjadi sadar pada cetakan yang tampak menemukan kata yang sudah dikenal, dapat mengungkapkan kata-kata yang  meniliki makna dengan dirinya, dapat mengulang kembali cerita  yang tertulis, dapat  mengenal cetakan kata dan puisi atau lagu yang dike sudah mengenal abjad.
Pada tahap ketiga ini, orang tua dan guru membacakan sesuatu pada anak, menghadirkan berbagai kosa kata pada lagu dan puisi, memberikan kesempatan menulis sesering mungkin.

4. Tahap Pengenalan Bacaan (Take-off reader listage)
Anak mulai menggunakan tiga sistem isyarat (graphoponic, semantic dan  syntactic) secara bersama-sama. Anak tertarik pada bacaan, mulai mengingat kembali cetakan pada konteknya, berusaha mengenal tanda Iingkungan serta membaca berbagai tanda seperti kotak susu, papan iklan.
Pada tahap keempat ini, orang tua dan guru masih tetap membacakan sesuatu untuk anak-anak sehingga mendorong anak membaca sesuatu pada berbagai situasi. Orang tua dan guru jangan memaksa anak membaca huruf secara sempurna.

5. Tahap Membaca Lancar (Independent reader stage)
Pada tahap ini, anak dapat membaca berbagai jenis buku yang berbeda secara bebas. Menyusun pengertian dan tanda, pengalaman dan isyarat yang dikenalnya, dapat membuat perkiraan bahan-bahan bacaan. Bahan-bahan yang berhubungan secara langsung dengan pengalaman anak semakin mudah dibaca.
Pada tahap kelima ini, orang tua dan guru masih tetap membacakan berbagai jenis buku pada anak-anak. Tindakan imi akan mendorong agar dapat memperbaiki bacaannya. Membantu menyeleksj bahan-bahan bacaan yang sesuai serta membelajarkan cerita yang berstruktur.

Untuk memberikan rangsangan positif terhadap munculnya berbagai potensi keberbahasaan anak di atas, maka permainan dan berbagai alatnya memegang peranan penting. Lingkungan, termasuk di dalamnya peranan orang tua dan guru, seharusnya menciptakan berbagai aktivitas bermain sederhana yang memberikan arah dan bimbingan agar berbagai potensi yang tampak akan tumbuh berkembang secara optimal.

Perkembangan kemampuan membaca biasanya juga beriringan dengan kemampuan menulis yang banyak terkait dengan perkembangan motorik anak.

Sumber :  Pedoman pembelajaran persiapan Membaca dan Menulis Permulaan melalui permainan (Departemen pendidikan nasional, direktorat pembinaan TK /SD, Jakarta 2007)

Katagori : Pendidikan, usia dini, anak

Tag : anak, pendidikan, membaca

Readmore → Tahapan Perkembangan Membaca

Dapat dikatakan bahwa fase kehamilan seorang ibu sangat menentukan kualitas yang dilahirkannya karena pada fase itu, janin terkofigurasi. Banyak “dosa asal” bayi yang didapatnya sejak dan kandungan, seperti hydroCePalus pneumonia dan penyakit satu ini, Cerebral Palsy. Saat ini, data mencatat bahwa jumlah anak Indonesia yang menderita Cerebral Palsy lebih dan seribu anak per satu juta kelahiran. Jumlah itu teruS berkembang dari tahun ke tahun, menimbulkan kengerian dan kegetiran bagi setiap orang tua.


Cerebral Palsy (CP) adalah gangguan kontrol terhadap fungsi motorik karena kerusakan yang terjadi pada otak yang sedang berkembang. Bisa terjadi saat masih dalam kandungan (75%), saat proses kelahiran (5%) atau setelah dilahirkan (15%). Karena sebagian besar CP diperoleh saat dalam kandungan, banyak anggapan bahwa penyakit ni merupakan penyakit tururan. Padahal, penyakit ni bukan penyakit keturunan.
Penyebab CP sampai saat ini belum diketahui, diduga terjadi karena bayl lahir prematur  sehingga bagian otak belum berkembang sempurna, bayi yang lahir tidak langsung menangis sehingga otak kekurangan oksigen, atau karena adanya cacat tulang belakang dan pendarahan di otak. CP merupakan penyakit yang didaPat. Artinya, pada awalnya, otak  berfungsi normal kemudian mendapat serangan atau gangguan entah itu berupa virus atau bakteri yang menyebabkan radang otak atau penyakit lain.

Pengelompokkan

Secara umum CP dikelompokkan dalam empat tipe. yaltu spastic, athetoid, hypotOfliC. dan tipe kombinasi. Pada tipe spastic atau kaku-kakU, pendenta bisa terlalu lemah atau terlalu kaku. Tipe spastic adalah tipe yang paling sering muncul, sekitar 65°/o penderita CP masuk dalam tipe ini.
Athetoid ditandai oleh ketidakmampuan penderita mengontrol gerak ototnya, biasanya mereka punya gerakan atau posisi tubuh yang aneh. kombinasinya adalah perpaduan antara spastic dan athetoid.
Sedangkan hypotoflic biasa diderita anak-anak dengan gejala otot-ototnya menjadi sangat lemah sehingga seluruh tubuh selalu terkulai. Biasanya berkembang jadi spastic atau athetoid. CP juga bisa berkombmnasi dengan gangguan epilepsi gangguan mental, menurunnya kemampuan belajar, penglihatan. Pendengaran. Maupun bicara.

(Sumber : Harmony desember 2010)

Katagori : kesehatan, anak,

Tag : kesehatan, anak, cerebal palsy

Readmore → Cerebral Palsy

Google telah memberikan kita banyak yang bagus webservices termasuk web mail Gmail, Orkut jaringan sosial, sejarah Web Search, Book Search, Adsense, Checkout, dan masih banyak lagi. Saya mengira mereka akan hampir semua user yang tidak akan senang dengan salah satu layanan Web ini.Jumlah pengguna seperti itu akan sangat sangat kurang dan mereka akan ada yang di ujung dunia ini akan bisa sembuh nya google account atau ingin menutup atau menghapus nya Gmail atau Orkut account. Saya telah melihat banyak pengguna meminta cara menghapus / menutup atau menghapus Google Account, Akun Gmail, Orkut account atau semua layanan Google Web. 


Baik sebagian besar pengguna tidak menyadari bahwa mereka dapat menghapus atau menghapus salah satu atau semua account google dan webservices seperti Gmail, Orkut etc sebagai link untuk menghapus dan menghapus account google tidak mudah diakses. Hari ini kita akan menunjukkan bagaimana Anda dapat menghapus / menutup atau menghapus Google Account
Cara Hapus / Hapus / Tutup Account Google dan layanan Web seperti Gmail, Orkut

1. Login / Sign in ke Google Account menggunakan
2. Klik link Edit di samping Saya produk kepala.

3. Anda akan melihat dua bagian
i. Menghapus Produk: - misalnya Gmail, Orkut, Google Video etc
ii Hapus Account : - Hapus dan Tutup Account Google

Hapus / Tutup Account Google Webservice

i. Jika Anda hanya ingin menghapus atau menutup rekening Google Webservice kemudian ikuti Hapus akun masing-masing link di bawah "Menghapus Produk" seksi
ii. Setelah Anda klik pada link "Hapus Account Secara ..." Halaman konfirmasi akan muncul dengan judul "Harap Baca dengan hati-hati"
iii. Klik "Ya" untuk mengkonfirmasi dan Hapus Google Account Layanan Web.

Setelah Anda klik ya masing-masing layanan Web Google akan dihapus secara permanen
Hapus / Tutup Account Google

i. Jika Anda ingin Hapus Google Account kemudian ikuti link Tutup account dan menghapus semua layanan dan info yang terkait dengan Bagian dari Hapus Account
ii. Sebuah halaman dengan judul "Harap hati-hati Baca" Daftar Layanan Google akan muncul.

iii Anda harus mengkonfirmasi dan mengakui tindakan ini dan setelah anda klik Hapus Account Google Account Google Anda akan mendapatkan Dihentikan secara permanen.

Readmore → Cara Hapus & Tutup Account Google atau Gmail, Orkut Account

Readmore → DAFTAR ISI

Sebagian orang mungkin merasa perlu untuk memblokir beberapa situs website di internet seperti facebook, youtube, ataupun situs porno dengan berbagai alasan. tips kali ini adalah bagaimana cara mudah mem blokir situs web di internet pada sebuah komputer, laptop, notebook.

Cara blokir website yang efektif pada dasarnya tergantung pada tingkat keamanan yang anda butuhkan, bagaimana memblokir sebuah situs adalah dengan melakukan pengaturan pada browser web anda ataupun dengan cara lebih gampang memblokir situs web di internet seperti facebook dan youtube dengan pengeditan pada data file host windows anda. setidaknya semua metode dapat dicoba untuk mengetahui mana yang terbaik.

Blokir lewat XP :

- Klik Start pilih Run
- Ketik " C:\WINDOWS\system32\drivers\etc " lalu enter.
- Anda akan mendapatkan beberapa file, pilih file " hosts "
- buka file " hosts " dan pilh open with " notepad "
- Pada bagian bawah ada tulisan " 127.0.0.1 localhost "
- Copy tulisan dibawah ini dan paste pas dibawah " 127.0.0.1 localhost "

127.0.0.1 facebook.com
127.0.0.1 www.facebook.com
127.0.0.1 Youtube.com
127.0.0.1 www.youtube.com

- Anda dapat menambahkan alamat situs lain pada baris berikutnya dengan diawali 127.0.0.1
- Tutup notepad dan jangan lupa save.
- Untuk melihat hasil kerjanya silahkan restart komputer anda.

Cara ini sudah saya coba dan berhasil memblokir facebook dan youtube baik bila dibuka secara manual dengan mengetik alamat URL maupun link yang mengarahkan langsung ke situs tersebut. KECUALI JIKA ANDA MEMBUKA LEWAT GOOGLE TRANSLATE
tapi situs yang memerlukan login seperti facebook tetap tidak bisa di akses.

Untuk windows Vista dan Windows 7 kami belum mencobanya tapi alamat direktori file host di windows 7 sama dengan windows xp jadi tak ada salahnya mencoba trik ini windows 7.

selamat mencoba

Readmore → CARA BLOKIR SITUS

Kata privasi memiliki arti penting bagi hidup kita, tidak dapat kita bayangkan jika orang lain mengetahui rahasia terbesar kita. Tentu saja akan terbayang perasaan malu atau takut yang akan kita alami jika orang lain telah mengetahui rahasia kita itu. Saat ini hal – hal yang menyangkut privasi user dalam menjelajah di dunia maya telah diperhatikan, tidak hanya dari vendor software yang kita gunakan misalnya penggunaan web browser Mozilla Firefox dan Internet Explorer atau penyedia layanan surat elektronik (e-mail) seperti Yahoo dan Gmail. Para vendor software pun juga membuat beragam software yang berfungsi menjaga berbagai file. Beragam software itu tentu ada yang bersifat gratis (freeware) dan ada juga yang berbayar (shareware). Solusi ini tentu dapat dimamfaatkan oleh sebagian besar user agar dapat menggunakan komputer lebih aman. Mungkin diantara kita pernah mendengar mengenai pencurian data, tindakan ini tentu bisa menimpa siapa saja. Bagi suatu perusahaan, menjaga keamanan data – data penting mereka ibarat menjaga aset mereka sendiri. Tentu saja bahaya bisa saja menimpa jika pihak yang tidak berhak (rival) mengetahui data – data rahasia yang dimiliki perusahaan tersebut. Bagi pengguna komputer personal, privasi juga hal yang tidak kalah pentingnya. Seperti dalam menjaga file mereka dari ancaman orang lain yang tidak berhak memiliki file tersebut atau dapat juga ancaman yang berasal dari serangan malware seperti virus, worm, trojan, dan lain sebagainya. Melihat dari permasalahan ini tentu kita tidak terlepas pembicaraan mengenai enkripsi.

Enkripsi dapat kita sebut juga sebagai pengacakan, tentu saja dengan melakukan proses enkripsi kita dapat melindungi data atau file yang kita miliki dan mencegah atau menghambat pihak lain untuk mengetahui kerahasiaannya. Beberapa standar enkripsi yang pernah digunakan di antaranya adalah sebagai berikut:


[*]Metode enkripsi RSA yang mulai diperkenalkan pada tahun 1977 oleh Ron Rivest, Adi Shamir, dan Len Adleman. Metode ini menggunakan perkalian sepasang bilangan prima dan kemudian memangkatkannya sehingga menghasilkan jumlah variasi angka yang besar.
[*]Data Encryption Standard (DES) diperkenalkan oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1977. Standar enkripsi ini menggunakan key 56 bit.
[*]International Data Encryption Algorithm (IDEA) diperkenalkan oleh Dr. X Lai dan Prof. Massey di Swiss pada tahun 1990. Standar enkripsi ini menggunakan key 128 bit.
[*]Blowfish diperkenalkan oleh Bruce Schneider pada tahun 1993 dengan menggunakan key 32 hingga 448 bit sebagai standar enkripsinya.
[*]Software-optimized Encription Algorithm (SEAL) diperkenalkan oleh Rogaway dan Coppersmith pada tahun 1993. Enkripsi ini menggunakan key 168 bit. Tetapi metode ini juga sekaligus melakukan pengacakan secara terus menerus.
[*]Advance Encryption Standard (AES), didesain oleh Vincent Rijmen dan Joan Daemen.
[*]Algoritma enkripsi ini menggunakan standar key 256 bit dan menjadi suatu standar enkripsi yang digunakan saat ini. Desain ini kemudian pada tahun 2001 menjadi standar enkripsi Amerika Serikat.


Dengan konsep dasar enkripsi ini, tentu saja dapat diimplementasikan pada komputer rumahan yang tehubung ke internet atau pada komputer yang standalone (tidak terhubung ke jaringan internet).
Untuk fasilitas enkripsi yang dilakukan untuk melindungi komputer ke jaringan internet adalah Secure
Socket Layer (SSL) dan protokol Transport Layer Security (TLS) atau juga dapat kita sebut HTTPS(ecure), fasilitas ini dapat kita jumpai di antaranya pada web browser Mozilla Firefox versi 3.x, Google Chrome versi 2.x, dan Internet Explorer versi 6. Bila menggunakan Mozilla Firefox versi 3.x, kita dapat mengaktifkan fasilitas ini lewat menu Tools > Options > Advance > Encryption, sedangkan pada Google Chrome versi 2.x dapat diakses melalui menu Customize and Control Google Chrome > Under The Hood > lihat pada bagian Security dan beri tanda centang pada Use SSL 2.0. Jika kita masih menggunakan Internet Explorer versi 6 kita bisa mengaktifkan fasilitas ini pada menu Tools > Internet Options > Advance dan lihat pada bagian security. Sedangkan bagi user yang tidak terhubung ke internet, fasilitas enkripsi untuk perlindungan file dapat menggunakan software seperti mp3stego, Steghide, atau 7-zip versi 4.65 dan AxCrypt versi 1.6.4.1 yang telah menggunakan metode enkripsi AES (untuk kode AES pada AxCrypt versi 1.6.4.1 juga dirancang oleh Vincent Rijmen). Keempatnya bersifat free dan open source. Selain dapat melindungi privasi data, keempat software ini oleh para user juga dapat digunakan sebagai back up data. Sebagai contoh, bila kita ingin menggunakan 7-zip, kita dapat mengunduhnya terlebih dahulu di www.7-zip.org atau bila kita ingin yang berbentuk portable (tanpa perlu di-instal) kita dapat mencarinya di www.portableapps.com. Setelah ter-instal, pilih file yang akan diacak kemudian klik kanan dan pilih 7-zip > Add to archive > masukkan password pada kolom Enter Password > OK.

Setelah kita mengetahui tentang fungsi penting dari penggunaan metode enkripsi, selanjutnya kita dapat mempelajari bagaimana cara menghapus file yang aman. Windows sebagai sistem operasi yang sangat populer juga menyertakan fitur untuk menghapus file. File yang telah terhapus kemudian akan disimpan secara otomatis pada recycle bin. Meski kita telah menghapus file secara permanen melalui recycle bin, prosedur ini hanya menghapus file agar tidak terbaca oleh sistem operasi. Meski file tersebut telah dihapus tetapi masih dapat dibaca kembali dengan menggunakan utility yang dirancang khusus untuk mengembalikan file yang terhapus. Sebagai solusi, kita dapat menggunakan jasa layanan penghapusan profesional atau menggunakan utility yang bagus untuk menghapus semua data. Ada pun solusi yang murah untuk menghapus file yang aman adalah dengan menggunakan freeware seperti Revo Uninstaller, Freeeraser, dan Prevent Restore (Untuk Prevent Restore hanya melakukan pemusnahan file yang telah terlanjur dihapus melalui prosedur Recycle Bin pada Windows). Sebagai contoh, bila kita ingin menggunakan Revo Uninstaller terlebih dulu kita dapat mengunduh aplikasi ini di http://www.revouninstaller.com. Setelah di-instal jalankan aplikasinya, pilih menu tools > Tracks Cleaner >Unrecoverable Delete > Add files to be delete > cari dan kemudian pilih file yang ingin dihapus > Open > Delete Forever. Untuk menghapus folder caranya tidak jauh berbeda hanya saja kita memilih Add folders to be delete. Sedangkan jika kita ingin menghancurkan file atau folder yang telah terhapus kita bisa memilih opsi Evidence Remover > beri tanda centang drive yang ingin dibersihkan > Execute.

Rasa aman dalam berkomputer memang suatu hal yang tidak dapat ditawar. Semoga dengan tips yang sederhana di atas, privasi kita akan lebih terjaga sehingga dihindarkan oleh perasaan cemas dalam menggunakan komputer.



Penulis : Muhammad Rangga Anggara
Sumber : Majalah PC + dengan Judul P3K (Perlindungan PC Paling Komplet) Tabloid PC Mild Edisi 23/2008

Readmore → Pentingnya Menjaga Privasi Dalam Menggunakan Komputer